Estudiante:_________________________________ Grado: 8°_______
Docente: Laura Porras Asignatura: Artística
Componentes a recuperar:
Usa de manera critica
los conceptos del tema
cultura nacional y
global, haciendo
énfasis en las distintas
regiones | Evalúa hechos
trascendentales para
la dignidad humana
(abolición de la
Esclavitud,
reconocimiento de los
derechos de las
mujeres, derechos de
las minorías) y
describe las
discriminaciones que
aún se presentan.
1. ¿Quién fue Ingrid Jonker? Haga un resumen de su biografía y nombre la(s) fuente(s) bibliográfica(s) de la(s) que extrajo la información.
2. A partir de la lectura del poema "El niño matado de un tiro por los soldados en Nyanga" establezca:
a. De qué se trata el poema
b. En qué contexto se escribió
c. Por qué es valiosa esta poesía para la historia de la humanidad y para la época en la que fue creada.
3. ¿Quién en Juan Manuel Echevarria ? Haga un resumen de su biografía y nombre la(s) fuente(s) bibliográfica(s) de la(s) que extrajo la información.
4. Vea la obra Bocas de Ceniza y establezca:
a. De qué se trata el vídeo
b. En qué contexto se grabó
c. Por qué es valiosa esta pieza del arte, para la historia colombiana.
Instrucciones: Entregar la solución de la recuperación debidamente marcada.
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